А нужны ли детям книги?
Что же можно предпринять, чтобы ребенок заинтересовался книгой, а самое главное, нужно ли вообще что-то предпринимать? Нужны ли современным детям книги, зачем и как привить любовь к чтению своему ребенку?
Почему же сегодня дети не читают так много, как читали мы в их возрасте? Ведь 15–20 лет назад книга была верным спутником любого ребенка. Ответов на этот вопрос много, можно предположить, что сегодня темп жизни ускорился, а количество информационных источников значительно увеличилось. Другими словами, если раньше дети черпали информацию только из книг, то теперь они могут выбирать из гораздо большего количества носителей. Фильмы, компьютерные игры, комиксы, интернет – ассортимент огромен.
Кроме того, не стоит забывать, что общественное представление о хорошей книге и отношение к ней сильно изменилось. Все мы видим современные книги в магазинах и в уличных ларьках. Разве может такая фраза как «Книга – источник знаний» относиться хотя бы к одной из этого разнообразия дешевого чтива? Действительно хорошие произведения до сих пор существуют, но либо стоят слишком дорого, либо глубоко спрятаны в тихих библиотечных залах, куда сейчас ходит очень мало детей, да и взрослых тоже. В итоге получаем, что дети представляют книгу как сборник рассказов о монстрах, бандитах и насилии, другое им не знакомо, да и не особо интересно.
Классическая литература потеряла свою актуальность, очень мало произведений могут отобразить современное общество и сегодняшнюю мораль. А раз классика уже неинтересна молодежи, а новые книги не могут предложить человеку хоть какую-то пищу для мозга, остается только интернет и телевиденье, где постоянно обсуждаются именно злободневные темы. Опять-таки, это естественно для современного общества, чаще обращаться к интернету, чем к книге.
Сложности восприятия
Ускорился не только темп жизни современного человека, но и процессы мышления. С детства человек привыкает поглощать огромное количество информации. Просто просмотрите любой детский мультик и увидите, сколько событий там происходит за одну минуту. Взрослому человеку подчас даже сложно успевать за ходом событий, тогда как для сегодняшнего малыша не составляет труда воспринимать даже самые мелкие детали буквально за долю секунды.
Значит, дети уже привыкли к быстрой смене событий, к активности действий. А теперь представьте, каково такому ребенку читать классический роман девятнадцатого века, в котором события развиваются неспешно, повествование полно ответвлений и ненужных ребенку деталей. Разумеется, им сложно набраться терпения и прочитать от корки до корки «Анну Каренину» или «Преступление и наказание», ведь всю эту историю можно было бы уместить в полуторачасовой фильм.
А теперь поговорим о читающем ребенке в современном обществе. Малыш, который день и ночь проводит с книгой, изучая художественную литературу, воспринимается сверстниками, да и людьми постарше, странным замкнутым ребенком. Несоответствие такого ребенка окружающим становится поводом для насмешек, такие дети зачастую становятся изгоями, ведь имеют совсем другие взгляды на жизнь. И пусть этот малыш сообразительный, общительный и в целом позитивный ребенок, сверстникам будет все равно, ведь они всегда будут воспринимать его как заучку и высокомерного умника. Так что современным детям читать даже невыгодно.
Как привить любовь к книгам?
Итак, действительно, наши дети почти перестали читать, и это уже стало нормой. В конце концов, ребенок черпает информацию из других источников, то есть все равно развивается вне зависимости от количества книг на его полке. Но если все члены вашей семьи являются ярыми поклонниками чтения, вам необходимо знать, как заинтересовать своего ребенка в чтении.
Для начала давайте решим, что вы хотите от ребенка. Если вас устроит, что он будет читать современную фэнтезийную и фантастическую литературу – это легко устроить. К таким произведениям дети всегда относились и относятся с интересом. От вас требуется лишь покупать детям комиксы, а затем и более серьезные сборники рассказов, романы, повести современных авторов. Подавайте пример, читая и обсуждая с ребенком ваши любимые произведения. Если малыш с детства будет видеть на полках книги, рано или поздно он сам заинтересуется чтением и потянется к ним.
Гораздо сложнее обстоят дела, если вам не нравится современное чтение и вы искренний любитель классики. Разумеется, вы захотите, чтобы и ваш ребенок стал вашим единомышленником. Но для этого придется потрудиться.
В первую очередь нужно изъять из детской библиотеки комиксы, журналы и прочую современную детскую литературу. С самого младшего возраста читайте ребенку вслух только классические произведения. Не старайтесь найти ребенку что-то «интереснее», пусть он привыкает к разной литературе.
Начните со своеобразных народных сказок. Китайские, африканские и прочие сказки народов мира произведут впечатление не только на малыша, но и на вас. Далее знакомьте малыша с классическими детскими произведениями. Пусть это будет неспешное и суховатое повествование – это не страшно, главное чтобы ребенок учился слушать историю, вживаться в нее.
Уже в пять-шесть лет можно попробовать познакомить ребенка с историческими повестями, рассказам о природе. Читайте ребенку вслух, даже если он уже умеет читать сам. Ведь даже если он с успехом читает маленькие рассказы в букваре, это не значит, что он справится с большим серьезным произведением, поэтому пока ему нужна ваша помощь. Но для того чтобы постепенно он учился читать сам, вы можете чередоваться, устраивать семейные чтения.
К восьми годам вдохновляйте ребенка самостоятельно читать книги. Так, вы можете прибегнуть к небольшой хитрости: читайте ребенку вслух и на самом интересном моменте прерывайтесь и выходите из комнаты, ссылаясь на неотложные дела. Книжку оставляйте открытой на столе. Рано или поздно ребенок потянется к ней, чтобы дочитать, а вскоре уже совсем не будет нуждаться в том, чтобы вы ему читали.
Когда ребенок научится читать самостоятельно, потихоньку подбрасывайте ему интересные книги. Обратите внимание – не рекомендуйте, не советуйте, а незаметно подбрасывайте. То есть нужная литература должна появляться дома сама собой. Начинать желательно с того же жанра, который впервые увлёк ребенка. То есть если ребенок прочитал какой-то приключенческий роман, принесите из библиотеки еще одну книгу, можно даже того же автора. Таким образом, постепенно ребенок научится выбирать книги, разбираться в литературе и полюбит чтение.